¿Qué debemos saber antes de implementar las TIC en el aula?
La implementación de las TIC en el aula no consiste únicamente en el uso de dispositivos electrónicos, si no que su aplicación requiere una planificación que permita conocer el área de trabajo, el alcance de los estudiantes, el contenido a trabajar, entre otros factores, por ello es importante que antes de usar las TIC tengas en consideración lo siguiente:
- Conocer el contexto escolar: a través de este sabrás si tu centro de trabajo tiene elementos suficientes, como luz eléctrica, internet, computadoras, proyectores, etc.
- Conocer el alcance de los estudiantes con dispositivos electrónicos: es decir, si ellos tienen internet, computadora, celular, o algún otro dispositivo que les permita usar las TIC en casa.
Una vez sabiendo eso, resultará más fácil plantear y delimitar su uso, es decir, si las condiciones lo permiten, las sesiones se pueden explotar al máximo con los recursos disponibles, cuando estos se identifiquen, podemos continuar con lo que concierne al proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del aula, por ejemplo:
- Seleccionar el contenido a trabajar y establecer un objetivo respecto al proceso de enseñanza y aprendizaje: así podrás saber de qué forma se ocuparán las TIC, por ejemplo para proyectar los temas, resolver un cuestionario, realizar un juego, etc.
- Considera un plan b: es importante que durante la planificación siempre seas consciente de que la tecnología puede fallar, es por ello que debes de tener un plan b por si llega a haber algún inconveniente con la luz, el internet, los dispositivos, etc. y eso no genere una pérdida de tiempo.
Recuerda que tanto el docente como los alumnos, encontrarán las actividades más pertinentes para ellos, ten en consideración que cada grupo es diferente y lo que sirve en un aula puede ser no funcional en otra, el punto es explorar y ejecutar lo más que se pueda y así encontrar la mejor forma de implementar las TIC.

Buenas tardes compañera, es un placer ver tu blog, me gustó mucho la propuesta de implementación previa a el uso de las TICs. Es muy interesante que lo que planteas en una serie de pasos se tan simple y te de una orientación de como podemos implementar estrategias para una mejora de la educación y obtener productos valiosos y de calidad. Me fue muy grato leer tu blog, y ten por seguro que los puntos que planteas los aplicaré para la mejora de mi enseñanza en este largo bagaje. Saludos cordiales.
ReplyDeleteHola compañera Maria un gusto saludar!
ReplyDeleteVisitando su blog me pareció muy interesante la información que abordó, el usar las TIC´s con conciencia permite obtener mejores resultados, el tener conciencia implica tener objetivos claros, planificar y prever lo necesario para su implementación. Le agradezco las consideraciones señaladas, creo que todo docente deberíamos implementar para el uso y trabajo con las herramientas digitales.
Saludos.
Buenos días compañera fue muy grato visitar tu blog el cual ofrece una perspectiva valiosa sobre cómo implementar las TIC en el aula, destacando que no solo se trata de utilizar dispositivos electrónicos, sino de planificar adecuadamente. También enfatiza la necesidad de comprender el contexto escolar y el acceso tecnológico de los estudiantes, así como la importancia de tener un “plan B” para posibles fallos en la tecnología.
DeleteComo nos motiva docentes a adaptar las actividades según las características de cada grupo, lo que es importante, muchas gracias por tu aportación con este blog. excelente día
Buenas noches compañera, me pareció muy interesante tu blog pues consideraste de manera concreta incorporar información acerca de aspectos a considerar para el uso de las TIC´S en el aula, en o personal nunca había elaborado un blog por lo que solo consideré de manera concreta títulos y videos informativos e introductorios y el poder visitar tu blog me permitió tener una idea clara en referencia a cómo darle seguimiento, qué aspectos puedo agregar para enriquecerlo.
ReplyDeleteReferencias bibiográfica:
López, E. (s.f.). Los chicos de secundaria con historia de fracaso escolar también crean conocimiento y avanzan con su PLE. En Díaz, F., Cómo potenciar el uso de las TIC en la orientación y tutoría con adolescentes [presentación de PowerPoint]. Recuperado de http://www.ump.mx/wp-content/uploads/2017/02/POTENCIAR-USO-TIC-ORIENTAC-Y-TUTORIA-ADOLESC-fdba-feb-2017.pdf
Feijoo, M. (24 de octubre de 2014). Conferencia Díaz Barriga, F. Estrategias para el desarrollo de competencias en educación superior (2). [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=92JIpJgPkwc