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Proyecto Integrador

Fue muy grato realizar este trabajo, debo mencionar que al inicio de la asignatura me llamó la atención el hecho de que tendríamos muchas actividades enfocadas al uso de las TIC, pese a que estoy muy involucrada con las mismas, hacía mucho que no ocupaba Powtoon ni blogger, para mí fue enriquecedor poder ocupar estos sitios ya que son muy útiles y me percaté que ayudan a optimizar el tiempo, así mismo, el diseño de la rúbrica fue muy significativo porque ese tipo de instrumentos para evaluar son esenciales para la labor docente, me llevo una experiencia muy buena trabajando en esta asignatura, les comparto el link de las etapas 1 y 2 del proyecto integrador. ¡Gracias y espero leerlos pronto! https://www.powtoon.com/s/fjxnafveOHS/1/m/s

Rúbrica de evaluación al equipo 1

 Les comparto la rúbrica de evaluación al equipo 1, la cual diseñamos los integrantes del equipo 7. https://drive.google.com/file/d/1JOxvjU3HLzq-s5_FYD26659y00yEXcGP/view?usp=sharing

¿Qué son los ambientes de aprendizaje mediados por las TIC?

¡Qué tal! Nos estamos leyendo nuevamente, en esta ocasión te comparto sobre los ambientes de aprendizajes mediados por las TIC, espero que lo disfrutes.  https://drive.google.com/file/d/1gFoat21-9nLdGUhGiYFNtdVQ0e1lWqXT/view?usp=drive_link

Las TIC en educación

¡Es un gusto encontrarte de nuevo! En el siguiente link te comparto un análisis sobre la incorporación de las TIC en la educación, esperando sea de su agrado. https://drive.google.com/file/d/1nBCAYGI8lnZF0JxZzkQDXxppoYJ14PEs/view?usp=drive_link

¿Qué debemos saber antes de implementar las TIC en el aula?

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  La implementación de las TIC en el aula no consiste únicamente en el uso de dispositivos electrónicos, si no que su aplicación requiere una planificación que permita conocer el área de trabajo, el alcance de los estudiantes, el contenido a trabajar, entre otros factores, por ello es importante que antes de usar las TIC tengas en consideración lo siguiente:  Conocer el contexto escolar: a través de este sabrás si tu centro de trabajo tiene elementos suficientes, como luz eléctrica, internet, computadoras, proyectores, etc. Conocer el alcance de los estudiantes con dispositivos electrónicos: es decir, si ellos tienen internet, computadora, celular, o algún otro dispositivo que les permita usar las TIC en casa.  Una vez sabiendo eso, resultará más fácil plantear y delimitar su uso, es decir, si las condiciones lo permiten, las sesiones se pueden explotar al máximo con los recursos disponibles, cuando estos se identifiquen, podemos continuar con lo que concierne al proceso ...